TRABAJO PRÁCTICO 02 - TERCER CORTE

Colegio Universitario “Padre Isaías Ojeda”

Asignatura: Informática (INF-143)

Secciones: 11 y 71

Trabajo Práctico 02 (Ponderación %)

Consiste en la presentación de un informe donde se muestren los resultados de algún instrumento de recolección de datos analizado con apoyo de Ms-Excel. Dicho informe debe contener las siguientes partes

1.      Portada.

2.      Índice.

3.      Introducción.

4.      Desarrollo:
      a.       Sujetos de Investigación.

      b.      Técnicas e Instrumentos de Recolección de Datos.
      c.       Análisis e Interpretación de los resultados por cada ítem.
5.      Conclusión.
6.      Referencias.
7.      Anexos:
      a.       Instrumento de Recolección de Datos.
      b.      Tabulación de los resultados Obtenidos.

Normas de presentación del Informe.

•       Escrito en letra Times New Román, tamaño 12, interlineado de 1,5.
•        Márgenes: 3 por todos los lados.
•       Páginas debidamente numeradas.
•      Fecha límite de Entrega: Semana del xxxx de acuerdo al horario establecido para cada grupo.

Notas:

1. El informe debe presentarse en físico (impreso) y estar acompañado de los instrumentos contestados por los sujetos de estudio como constancia de su aplicación.
2. La actividad debe presentarse manteniendo los mismos grupos establecidos para las diapositivas. Los participantes que deseen trabajar de forma individual pueden hacerlo.
3. El instrumento debe contar de 10 ítems relacionados al tema de la diapositiva, además de una sección donde los sujetos encuestados puedan proporcionar datos generales como edad, municipio de residencia, etc.
4. El instrumento debe ser aplicado a un mínimo de 20 sujetos de la misma sección de informática.
5. La semana del xxxx serán revisados los adelantos del informe de manera formativa por lo que se recomienda llevarlo en un pendrive.

TRABAJO ESCRITO CON DEFENSA - TERCER CORTE

Colegio Universitario “Padre Isaías Ojeda”

Asignatura: Informática (INF-143)

Secciones 11 y 71

Trabajo Escrito con Defensa (10%)
Macros en MS-Excel

El estudiante debe presentar un Informe Escrito Individual, en donde se desarrolle de manera coherente los siguientes tópicos:

1. Definición de Macros.
2. Grabar una Macro.
3. Referencias Relativas.
4. Ejecutar una Macro.
5. Manipulación de Macros.
6. Guardar Archivos con Macros.
7. Seguridad de Macros.
8. Tipos de Macros.
9. Ventajas y Desventajas del uso de Macros.

Normas de presentación del Informe.

Estructura del Informe: portada, índice, introducción, desarrollo, conclusión y referencias bibliográficas.

Escrito en letra Times New Román, tamaño 12, interlineado de 1,5.

Márgenes: 3 por todos los lados.

Páginas debidamente numeradas.

Fecha límite de Entrega: xxxx

Notas:

1. La asignación debe enviarse al correo eduardgomezp@gmail.com. Bajo ninguna circunstancia será aceptada en una fecha posterior a la señalada.
2. La defensa se realizará la semana del xxxx, y consistirá en una prueba de ejecución relacionada a los puntos tratados en el informe.
3. Distribución de la Ponderación: 5% trabajo; 5% defensa.

LAS FUNCIONES EN MS-EXCEL

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Lista de Funciones (Excel).docx by Eduard

TRABAJO PRÁCTICO 01 - SEGUNDO CORTE

Trabajo Práctico I (Ponderación 15%)

 Segundo Corte

A continuación se detallan los criterios empleados para valorar el Trabajo Practico I. Dicho trabajo consiste en la entrega y defensa de una presentación de PowerPoint por los estudiantes reunidos en equipos de dos personas. El trabajo será calificado en base a 20 ptos. distribuidos de la siguiente manera:

Entrega de la Presentación: 16 ptos (1 pto. por cada ítem de la Lista de Cotejo adjunta a este documento).

Defensa de la Presentación: 4 ptos (de acuerdo al desempeño individual en un interrogatorio desarrollado en clases).

Lista de Cotejos

(Para la evaluación de la presentación)

Ítems de la lista de cotejo

1. Entrega del trabajo en físico (CD).
2. Puntualidad en la entrega del trabajo.
3. Número adecuado de diapositivas (mínimo 15 diapositivas).
4. Número adecuado de actividades (mínimo 02 actividades).
5. Creatividad en la presentación (selección del tema de diapositiva, empleo de imágenes, uso inteligente de los efectos, etc.).
6. Presencia de esquemas (SmartArt) para desarrollar las diapositivas de contenido teórico.
7. Presencia de clip multimedia (sonido).
8. Presencia de efectos de animación.
9. Secuencia automática de los efectos de animación.
10. Presencia de los botones de acción.
11. Correcto funcionamiento de los botones de acción.
12. Presencia de vínculos a páginas web.
13. Presencia de vínculo a vídeo en línea.
14. Presencia de vínculos adicionales que conecten a dos diapositivas dentro de la misma presentación (diferente a los vínculos obligatorios que aparecen en el modelo)
15. Correcto funcionamiento de las actividades.
16. Presencia de referencias electrónicas con su respectivo hipervínculo.

Fecha de Entrega: 

• Sección 11A: 
• Sección 11B: 

ESTRUCTURA DE TRABAJO PRÁCTICO 01 (2º CORTE)

A continuación encontraran un esquema referente a la estructura básica que debe seguir el Trabajo Práctico I:

PARA DESCARGAR DOCUMENTO HAGA CLIC AQUÍ

Nota: Adicionalmente a lo mostrado en el modelo, la presentación deben considerar los diferentes aspectos señalados en la lista de cotejo, pues de su cumplimiento dependerá directamente la calificación en esta asignación.

AVISO DIVISIÓN SECCIÓN 11

De acuerdo a lo discutido la semana pasada, aquellos estudiantes cuya inicial del apellido esté comprendida entre las letras "A" hasta la "M" deberán asistir los días jueves al laboratorio; mientras los estudiantes con iniciales comprendidas entre las letras "N" hasta la "Z" deberán asistir los días viernes.

Nota: La asistencia del estudiante sera considerada únicamente el día que corresponda a su grupo. Asimismo las evaluaciones deberán ser presentadas el día correspondiente según el apellido. 

RECUPERACIÓN DE EVALUACIONES Y ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN EXTRA

El Artículo 19 del Reglamento de Evaluación del Rendimiento Estudiantil del Colegio Universitario "Padre Isaías Ojeda" define el mecanismo que debe cumplir el estudiante para recuperar cualquier evaluación que haya perdido por razones justificadas :

Artículo 19: Es deber de los estudiantes asistir a todas las actividades de evaluación previstas en el Plan de Evaluación da cada período académico semestral. 

Parágrafo Uno: En caso de inasistencia el estudiante consignará la justificación al Docente de la Asignatura en un lapso no mayor de setenta y dos (72) horas hábiles, quien analizará las razones aducidas por éste, y si fuere el caso le ofrecerá una nueva oportunidad de realización de dicha actividad de evaluación, todo de conformidad con la normativa que al respecto establezca el Consejo Directivo del CUPIO. 

Parágrafo Dos: Para todos los efectos la Actividad de Evaluación por Inasistencia deberá efectuarse dentro del horario de clase de la asignatura y en el ámbito del Colegio Universitario.

De manera particular considero que: (a) el justificativo podrá ser consignado cuando el estudiante se reincorpore a clases aunque esto suponga un tiempo superior a las 72 horas establecidas; (b) el justificativo no será aceptado si en presentado en una fecha posterior a la reincorporación efectiva del alumno; (c) las asignaciones vía correo electrónico no pueden ser recuperadas por este mecanismo al menos que el justificativo incluya todos los días establecidos para enviar la actividad; (d) los justificativos también son validos para recuperar las inasistencias.

Por otro lado se les recuerda a los estudiantes interesados en presentar una evaluación adicional (Prueba de Ejecución), que deben solicitarla por escrito antes de la semana 15 del semestre (hasta el DD de MMMMM); la misma estará sujeta a las condiciones estipuladas en el Artículo 39 del reglamento anteriormente citado, donde se plantea lo siguiente:

Artículo 39: El alumno cursante de una materia cualquiera que haya cumplido con el 75% del tiempo previsto para el período académico semestral y tenga acumulada una calificación de siete (7) puntos, categoría “ DEFICIENTE”, tendrá derecho a solicitar una “ actividad de evaluación extra” que le permita mejorar esa calificación antes de finalizar el lapso. Para ello deberá requerir del Profesor la asignación de la referida actividad antes de la semana 15 del semestre. El profesor verificará si cumple con el requisito de nota establecido para tener este derecho. De proceder la solicitud publicará en cartelera la actividad de evaluación extra que se asignará, la cual será igual para todos los alumnos que hayan hecho planteamientos similares y hayan cumplido con los requisitos pautados para tales efectos. 

Parágrafo Único: El peso porcentual de esta actividad no deberá exceder el 10%.